Т. 50. Бр. 4. Научни изследвания - II. 2016 - 2017.
Резюме на англ. ез.
Анотация
"Изследването в научната статия засяга социално значим проблем - необходимостта от обучение на децата по защита от природни бедствия. Децата са физически и психически уязвими. Тяхната крехка природа изисква специални грижи преди, по време и след катастрофалното събитие. В тази връзка са разгледани съществуващите стратегии и документи, обвързани с темата за справяне с природни и антропогенни катастрофи, в търсене на текстове, които засягат тематиката на изследването. Направен е подробен анализ на обучението по защита от природни бедствия в начална степен на образование в българските училища. Като финален продукт са създадени учебни текстови материали и три карти на природните бедствия в България и Европа, които са част от цялостното изработване на книга за учениците от началното образование."